Karin Ammerer

Lebenslauf

1976 in Hartberg geboren, Ausbildung an der Pädagogischen Akademie in Graz, studierte Englisch, Geschichte und Integration, Lehramt. Sie lebt mit ihrem Mann und ihren beiden Kindern in der Oststeiermark. Unter anderem bietet sie für das Projekt Lesefit des Buchklubs Workshops für LehrerInnen an (Lesemotivation Ratekrimi).
Ihr Ziel ist es, mit ihren Geschichten jungen Menschen das Lesen schmackhaft zu machen. Seit 2003 finden im KinderliteraturHaus Wien ihre Veranstaltungen "Dem Verbrechen auf der Spur" statt. Kinder und Jugendliche können ihre detektivischen Fähigkeiten und ihre Lesefertigkeit beweisen.
2007 Auszeichnung (2. Platz) "Buchliebling" für "Die Männer aus dem Moor"

Honorare

200,00 € pro Lesung bei Buchung von mindestens 2 Lesungen
Fahrt- und Übernachtungskosten

Zahl der Teilnehmer*innen: idealerweise max. 3 Klassen pro Lesung
Dauer: 50 bis 70 Minuten pro Lesung

Vorbereitung seitens der Schule: 1 rechteckiger Tisch, 1 Stuhl,
Sitzmöglichkeiten für die Kinder

Lesungen

Die Lese-Programme sind interaktiv und teamorientiert.
Als Lehrerin setzt sie auf Selbsttätigkeit und Begeisterung und richtet sich dabei nach dem Alter und Bedürfnissen der teilnehmenden Kinder.
Diese werden aktiv in die Lesung mit einbezogen.

Nähere Informationen entnehmen Sie dem Download!

Interview

Was bedeutet für Sie LESEN?

Lesen erinnert mich an Weihnachten. Wenn das Christkind heimlich alles vorbereitete und mein Vater versuchte, meinen Bruder und mich mit Bilderbüchern abzulenken. Später verkroch ich mich unter der Bettdecke und las stundenlang - oft mit Taschenlampe, damit alle glauben, ich schlafe schon. Und heute sind Bücher gute Freunde. Freunde, die mir andere Welten zeigen, die mich auf Abenteuer mitnehmen, ich trösten, aufmuntern oder zum Lachen bringen. Lesen begleitet mich also schon durch mein ganzes Leben.

Was bedeutet für Sie SCHREIBEN?

Schreiben war und ist mir sehr wichtig. Ich schreibe lieber als ich rede. Meine Gefühle drücke ich lieber durch einen Brief aus, als in einem "Geständnis". Manchmal schreibe ich mir auch etwas von der Seele.

Warum schreiben Sie gerade für Kinder und Jugendliche?

Keine einfache Frage. Darüber habe ich nie wirklich nachgedacht. Als Hauptschullehrerin liegt es wohl einfach auf der Hand und es passt zu mir. Kinder sind unsere Zukunft und Kinder sind das ehrlichste Publikum, das man sich nur wünschen kann.

Wie wichtig ist Ihnen beim Schreiben der/die Adressat/in (der/die unbekannte Leser/in)?

Es ist merkwürdig, aber ich schreibe wirklich so, als würden meine Leser direkt vor mir sitzen. Ich stelle sie mir vor und sie sind ein wichtiger Teil, um ein Buch zu schreiben. Ich habe auch "Testleser". Keine Geschichte kommt an den Verlag, wenn ich nicht zuvor das OK von "meinen" Kindern erhalten habe.

Gibt es Themen, die Sie nicht loslassen, die Sie schon öfters in Ihren Texten angegangen sind?

Es gibt schon Themen, die mich immer wieder beschäftigen, doch in meinen Büchern geht es vor allem um Ratekrimis, also Verbrechen. Ich möchte aber durch meine Bücher mithelfen, ein Bewusstsein für Gut und Böse zu entwickeln. Am Ende wird der Böse überführt und das Gute siegt. Natürlich ist das im richtigen Leben nicht immer so, aber Kinder sollen lernen, dass Verbrechen sich einfach nicht auszahlen.

Meinen Sie, dass Geschichten die Wirklichkeit beeinflussen und ändern können?

Das denke ich schon, denn sonst hätte es in der Geschichte nicht Buchverbrennungen gegeben bzw. Verbote gegen bestimmte Bücher. Auch mir haben Bücher schon geholfen, meine Wirklichkeit aus einer anderen Perspektive zu sehen.

Wie fühlen Sie sich, während Sie an einem neuen Buch arbeiten?

Begeistert und voller Elan. Manchmal auch erschöpft, aber auf alle Fälle übersehe ich die Zeit, wenn ich ein Buch schreibe.

Welchen Stellenwert hat Humor für Sie?

Es ist wunderschön, aus ganzem Herzen zu lachen.

Wären Sie nicht Autorin, welcher Beruf wäre für Sie vorstellbar?

Ich bin Lehrerin, allerdings ohne Anstellung. Ein Beruf mit Kindern ist für mich sehr wichtig!